三年级语文课件-鲁教版三年级上册语文《孔子拜师》课

发布于:2021-08-04 22:43:33

中国传统文化像一座巨大 的宝库,这组课文,为我们打 开了这座宝库的一扇门,我们 会认识古代的大思想家,了解 中国古代神话故事,欣赏古代 建筑和绘画。让我们以自豪的 心情去阅读课文,感受传统文 化的光辉灿烂。 孔子,名丘,字仲尼,生活 在两千多年前的春秋时代,他 是我国伟大的思想家和教育家, 是儒家学派的创始人。他的一 生言行,被他的学生编成《论 语》一书,流传于世。由于孔 子的卓越贡献和深远影响,他 被中国人尊称为“至圣先 师”“万世师表”。 一个人能称为“家”不简单, 孔子却同时被誉为两个“家”:思 想家和教育家,而且是“伟大的”, 那就更了不起了。孔子为什么会有 如此成就呢?让我们从《孔子拜师》 这个故事中寻找答案…… 听 读 要 求 认真听,注意 朗读时的语音、语 速、语调。 听录音朗读课文,把不认 识的字、词标记出来,想想 课文中孔子向谁拜师?从中 你看出孔子是怎样的一个人? 老子,老子姓李, 名耳,字聃,是我 国伟大的思想家、 哲学家,道家学派 的创始人,著有 《道德经》 。 纳闷 迎候 止境 风尘仆仆 毫无保留 学问渊博 远*闻名 风餐露宿 日夜兼程 曲阜 相距 nà mè n yuān qū fù 纳闷 迎候 渊博 佩服 wé n pè i yí ng děng pǐn 学问 长进 等候 品行 jiān 止境 zhǐjìng 敬重 传授 shò u 孔丘 风尘仆仆 ché n pú 远*闻名 日夜兼程 风餐露宿 毫无保留 há o 六不 朗 读 要 求 1、不随便丢字。 2、不随便加字。 3、不读错字词。 4、不颠倒词序。 5、不重复字词。 6、不唱读。 朗读全文,回答问题: 1.用一句话概括全文主要内容。 年轻的孔子拜学问渊博的老子为师 ,学知识,学做人。 孔子是怎样的人? 他为什么要拜师? 怎样拜师? 细读课文,解难释疑 1.孔子是怎样的人? 课文中:年轻、远*闻名的老师、谦虚好 学、尊敬老人、热爱学*。 资料袋:思想家、教育家、儒家创始人。 2.孔子为什么拜师?怎样拜师? (结合课文说一说。) 研读感悟 1、孔子和老子给我们留下了很深的印象, 请你用 “ —— ” 标出文中让你感动的 句子,并在文中写一写你的感受。 2、读一读你画的语句,把自己的感受说 给同座听。 3、班级交流读书感受。 孔子 老子 人们佩服孔子和老子的 学问,也敬重他们的品行。 人们敬重孔子和 老子的什么品行?让 我们带着问题看动画。 孔子年轻的时候,就 已经是远*闻名的老师了。 他总觉得自己的知识还不够 渊博,三十岁的时候,他离 开家乡曲阜,去洛阳拜大思 想家老子为师。 ? 第一段有几句话?哪句话说 了孔子拜师的原因?从这一 段可以看出孔子是个怎样的 人? ? (敬佩的语气) 孔子年轻的时候,就 体现了孔子谦虚好学 已经是远*闻名的老师了。 他总觉得自己的知识还不够 三十岁 渊博,三十岁的时候,他离 开家乡曲阜,去洛阳拜大思 想家老子为师。 试着用“虽然……但是……”来写一写 第一自然段 ? 思考:孔子为何要拜师? 用上,“虽然……但是……所以……” 孔子虽然已经是远*闻名的老师, 但是他总觉得自己的知识还不够渊博, 所以决意拜师。 ? 这一段主要写了什么?你能概括一下吗 ? 孔子决意拜师。(身份、原因) 曲阜和洛阳相 距上千里,孔子风 说明了什么? 路途遥远 餐露宿,日夜兼程, 说明途中 几个月后,终于走 说明孔子 生活艰苦 求知若渴 到了洛阳。 查字典: 露:露天 宿:睡觉 日夜兼程:不分白天黑夜地赶路, 表明孔子求知若渴的急切心情。 不,为了学*,我不怕辛苦! 只要有知识学,这点苦算什么! 烈日炎炎,孔子在赶路; 满天星光,孔子在______ 黄沙满天,孔子还在____ 大雨倾盆,孔子在_____; 孔子饿了 就 随便吃点干粮,继续朝前走; 累了, 就 坐在路边休息一下 ,继续朝前走; 困了, 就 在野地小睡一会儿 ,继续朝前走; 白天,孔子不停地走着, 天黑了,孔子还 在继续向前走 。 老 子 洛阳 . . 上千里 曲阜 孔 子 终· 于· 走 到 了 洛 阳 。 说明了什么? 说明了路上虽然有很多 困难,但是凭着毅力和 曲阜 信心,最终到达了洛阳。 洛阳 . . 上千里 第二自然段 ? 有感情地朗读第二自然段,思考:孔子是 怎样拜师的? ? 第二段,孔子历尽千辛万苦前往洛阳 拜师。详细写了孔子和老子初次见面 时的情景。 在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁 站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发 胡子全白了,看上去很有学问。 孔子想:这位老 人大概就是我要拜访 的老师吧!于是上前 行礼,问道:“老人家, 您就是老聃先生吧?” 孔子连忙说:“学 表达了孔子怎样 表达了孔子真诚 的态度或心情 求学的心情 生孔丘,特地来拜见 老师,请收下我这个 学生。” 联系生活实际, 孔子听了再次行礼, 你怎么理解这 句话的意思的? 说:“多谢老师等候。学 *是没有止境的。您的学 问渊博,跟您学*,一定 会大有长进的。” 意思就是学问是 没有尽头的, 孔子听了再次行礼, 应奋进不息。 说:“多谢老师等候。学 *是没有止境的。您的学 问渊博,跟您学*,一定 会大有长进的。” 学无止境 学海无涯 书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟 项橐(tuó )是燕国的一个七岁 小孩子.有一天,他见到孔子时问: “什么水没有鱼?什么火没有烟? 什么树没有叶?什么花没有枝?” 孔子听后说:“你问得真奇怪,什 么水都有鱼;什么火都有烟;至于 植物,没有叶不能成树;没有枝也 不能开花。”项橐一听格格直笑, 晃着脑袋说:“不对。井水没有鱼, 萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没 有枝。”孔子叹道:“后生可畏啊, 老夫愿

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